lunes, 26 de septiembre de 2016

VI CERTAMEN LITERARIO DE RELATO CORTO "BEATRIZ GALINDO"




Aún estáis a tiempo de participar en el VI CERTÁMEN DE RELATO CORTO “BEATRIZ GALINDO” 2016, donde nos proponen el reto de escribir historias sobre los BUENOS TRATOS ENTRE NIÑOS Y NIÑAS. Es decir, historias que cuentan que niños y niñas pueden hacer las mismas cosas y disfrutarlas en compañía, historias entre niñas y niños que se valoran, respetan y se cuidan, historias entre chicos y chicas que se comunican  con los demás y resuelven sus problemas a través del diálogo; o historias entre niños y niñas que ponen de manifiesto que aunque seamos diferentes y seres únicos, tenemos los mismos derechos y las mismas oportunidades y que esto, lejos de separarnos nos une y nos enriquece.


Hasta el día 5 de octubre podéis entregar vuestras obras maestras en papel o pendrive. Os recuerdo las bases:

Los relatos tendrán una extensión máxima de 3 folios en formato DINA-4 por una sola cara, a doble espacio y Times New Roman 12.

¡Recordad que deben ser originales! Gianni Rodari en su libro "Gramática de la fantasía" propone algunas ideas que podéis utilizar para vuestros relatos:


1.- ASOCIACIONES ILÓGICAS


Busca dos palabras que no tengan afinidad, para que la imaginación se ponga en marcha y busque una relación entre ellas. Coche-rueda no es una asociación ilógica, pero coche-espinacas sí lo es.
¿qué tal un coche que en lugar de gasolina necesita espinacas? Su lucha por conseguir que vendan verduras en las gasolineras prácticamente nos deja el cuento hecho.

2.- Y SI FUERA...

Una variante de las asociaciones ilógicas es escoger un personaje al azar y convertirlo en otro objeto. Por ejemplo, un perro que se convierte en calcetín. Seguro que ya estás imaginando al niño de la casa diciendo que el calcetín le hace cosquillas y le da chupetones en los pies.
Como ves, cuanto más ilógicas son las asociaciones, más loco y divertido es el cuento.  

3.- PALABRAS NUEVAS PARA OBJETOS NUEVOS

A partir de cualquier palabra con un prefijo se puede crear un objeto de propiedades sorprendentes. ¿qué es un “antitomate”? ¿y una “hipercama”, o una “cofarola”? Tratando de buscar sentido a un objeto modificado por un prefijo que aporta su significado propio, la mente otorga características impensables y divertidas al objeto resultantes. Algunos prefijos que se pueden utilizar son “a”, “anti” "des", "bi", "tri", "co”, “hiper”, “multi”, "dis", "semi", "super", "micro", "mini", "maxi", etc.

4.- MÁQUINAS IMPOSIBLES

A los niños les encantan las máquinas que hacen cosas raras más propias de personas. Por ejemplo, imagina que se rompe la máquina especial de dar besos y arropar a los niños antes de dormir, y todos los papás del mundo tienen que volver a aprender a hacerlo ellos mismos, o que la máquina de peinarse un día se levanta muy alegre y peina a mamá y a papá los pelos de punta...

5.- LOS CUENTOS DE SIEMPRE AL REVÉS

Añadiendo pequeñas cosas que cambien el cuento habitual, o cambiando completamente la historia con nuevos personajes y lugares.
¿qué tal si la madrastra de blancanieves no encontrara el espejo? ¿o si en lugar de una madrastra, blancanieves, una manzana y los enanitos, habláramos del entrenador, un niño futbolista, un balón pinchado y los amigos del niño? ¿o cambiando de época y lugar, para que cenicienta pueda dejar de limpiar el metro y tomarse unas soñadas vacaciones en la luna, donde pierde su teléfono móvil?

6.- PERSONAJES PROPUESTOS POR LOS NIÑOS


Al tener definido uno o varios personajes, la mente se fuerza a tener que buscar una historia en la que encajen, de lo que pueden salir cosas muy locas. Además, tu hijo se identificará con el que haya elegido, lo que puedes utilizar para enseñarle a él las cosas que aprenderá su personaje.
¡¡Prepárate a pensar algo con un escenario, una rana y un ciempiés!! Tras la primera sorpresa, terminas viendo sobre el escenario una carrera de ranas montando sobre ciempiés salvajes, ¡a ver quién gana!
Otra variante es que el propio niño participe en la historia. En ese caso, estará muy atento, pero hay que ser muy hábil manejando las cualidades y defectos que se muestren durante la historia.

7.- PELÍCULAS

Las películas son una fuente inacabable de argumentos sorprendentes. Cualquier película o serie que te gustase te dará ideas para contar una bonita historia.  

8.- PERSONAJES CONOCIDOS CON UN TOQUE DISTINTO

Personajes muy conocidos por los niños, como pueden ser Caillou, Pocoyo, Bob Esponja o todos los de Disney pueden ser muy útiles a la hora de crear un cuento creativo, ya que él los reconoce perfectamente, por lo que cambiando algo de su carácter se conseguirá una gran sorpresa. Por ejemplo, Aladdin podría vivir en la lámpara con el Genio, y estar tan apretados que tendrían que compartirlo todo.



¡Mucho ánimo e inspiración!

lunes, 5 de septiembre de 2016

Welcome back to school ! Bienvenid@s al cole !

Bienvenid@s a cuarto curso, 2016/2017!

                                                   
                                                  Welcome to fourth grade, 2016/2017!